{"id":1174,"global_id":"sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace?id=1174","global_id_lineage":["sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace?id=1174"],"author":"37","status":"publish","date":"2023-10-07 14:58:01","date_utc":"2023-10-07 12:58:01","modified":"2024-02-01 13:17:10","modified_utc":"2024-02-01 12:17:10","url":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/evenement\/je-linguistique-lieux-communs-entre-categories-et-operations-de-quoi-ed-est-il-la-trace\/","rest_url":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-json\/tribe\/events\/v1\/events\/1174","title":"JE Linguistique \u00ab\u00a0Lieux Communs\u00a0\u00bb: Entre cat\u00e9gorie(s) et op\u00e9ration(s), de quoi -ed est-il la trace ?","description":"<h2><strong>JE report\u00e9e \u00e0 une date ult\u00e9rieure.<\/strong><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>JE Linguistique \u00ab\u00a0Lieux communs\u00a0\u00bb 2024\u00a0: Appel \u00e0 communications<\/b><\/p>\n<p><b>Entre cat\u00e9gorie(s) et op\u00e9ration(s), de quoi &#8211;<\/b><b><i>ed<\/i><\/b><b> est-il la trace ?<\/b><\/p>\n<p>Dans le cadre de son cycle de recherche sur les <strong>\u00ab Lieux Communs \u00bb<\/strong>, l\u2019\u00e9quipe ACE (Anglophonie : communaut\u00e9s, \u00e9critures) de l\u2019Universit\u00e9 Rennes 2 organise une s\u00e9rie de journ\u00e9es d\u2019\u00e9tude en linguistique questionnant les cat\u00e9gorisations et regroupements usuels.<\/p>\n<p>Pour cette <strong>deuxi\u00e8me JE<\/strong>, pr\u00e9vue le jeudi 8 f\u00e9vrier, nous sollicitons vos communications sur les <strong>formes en <\/strong><i><strong>-ed <\/strong><\/i><strong>de l\u2019anglais <\/strong>dont l\u2019ambigu\u00eft\u00e9 de surface interroge les limites entre cat\u00e9gories lexicales et le principe de correspondance forme\/sens d\u00e9fendu notamment par les courants \u00e9nonciatifs.<\/p>\n<p>Les unit\u00e9s de la langue se terminant r\u00e9guli\u00e8rement par &#8211;<i>ed <\/i>(et autres formes apparent\u00e9es) ont d\u00e9j\u00e0 fait l\u2019objet de nombreuses recherches, sans que soit r\u00e9solu pour autant le d\u00e9bat sur les cas limites. On pensera notamment \u00e0 la caract\u00e9risation de <i>threatened <\/i>dans <i>They didn&rsquo;t feel <\/i><i>threatened<\/i><i> by this old stranger, and why should they?<\/i> (COCA) et par extension, \u00e0 celle de <i>gone <\/i>dans <i>I was already <\/i><i>gone<\/i>, propos\u00e9 \u00e0 l\u2019agr\u00e9gation d\u2019anglais cette ann\u00e9e.<\/p>\n<p>Cette JE se veut une occasion suppl\u00e9mentaire de s\u2019int\u00e9resser aux questions d\u2019identification des formes ayant une terminaison de surface de type &#8211;<i>ed<\/i> en commun. On pourra notamment s\u2019interroger sur\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>le statut des formes \u00ab\u00a0participiales\u00a0\u00bb, dites souvent formes en -EN, que l\u2019on retrouve dans diff\u00e9rentes positions syntaxiques, \u00a0avec un fonctionnement tant\u00f4t verbal tant\u00f4t adjectival sans qu\u2019il soit toujours facile ni m\u00eame n\u00e9cessairement possible de trancher sur la nature d\u2019une forme donn\u00e9e (Albrespit 2020) :\n<ul>\n<li>notamment lorsqu\u2019elles apparaissent apr\u00e8s un verbe BE, entra\u00eenant une discussion sur le caract\u00e8re passif ou attributif ou autre encore de la forme en &#8211;<i>ed<\/i>:\u00a0 <i>They were <\/i><i>supposed<\/i><i> to be ready and <\/i><i>installed<\/i><i> in March.<\/i> (COCA) ;<\/li>\n<li>ou en position \u00e9pith\u00e8te dans des emplois plus ou moins contraints, d\u00e9termin\u00e9s entre autres par les sens de l\u2019unit\u00e9 : <i>It was hypothesized that communications about <\/i><i>liked<\/i><i> objects are longer than communications about <\/i><i>disliked<\/i><i> objects. <\/i>(COCA) \/ <i>Come on, baby, what is this? You like me. I&rsquo;m a <\/i><i>liked<\/i><i> guy. <\/i>(COCA) \/<i> K-Pop star Psy&rsquo;s \u201cGangnam Style\u201d is now officially YouTube&rsquo;s most <\/i><i>liked<\/i><i> video of all time. <\/i>(COCA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>les liens entre ces formes en <i>-ed<\/i> participiales et les formes en<i> -ed<\/i> issues de noms :\n<ul>\n<li>En diachronie, l\u2019OED distingue a priori deux suffixes <i>-ed<\/i>, l\u2019un verbal, l\u2019autre adjectival, et signale des cas d\u2019ambigu\u00eft\u00e9, e.g. <i>booked<\/i>, <i>wired<\/i> :<i> If a train in classes 1 to 6 is to be diverted from its <\/i><i>booked<\/i><i> route at a junction over which speed must be reduced, the junction signal must not be cleared until the train is close to it. <\/i>(OED)<\/li>\n<li>Se pose ainsi la question du statut d\u00e9rivationnel (permettant la cr\u00e9ation d\u2019un mot appartenant \u00e0 une certaine cat\u00e9gorie lexicale) ou flexionnel (indiquant une forme diff\u00e9rente d\u2019un m\u00eame mot, ayant une fonction s\u00e9mantique \/ syntaxique diff\u00e9rente d\u2019une autre forme) de &#8211;<i>ed<\/i>.<\/li>\n<li>Et quel statut accorder au &#8211;<i>ed<\/i> verbal, flexionnel, retrouv\u00e9 dans une unit\u00e9 qui a chang\u00e9 de cat\u00e9gorie (le participe pass\u00e9 adjectiv\u00e9 ou nominalis\u00e9) ?<\/li>\n<li>L\u2019existence potentielle de deux terminaisons &#8211;<i>ed<\/i> emp\u00eache-t-elle d\u2019envisager un gradient s\u00e9mantique de l\u2019un \u00e0 l\u2019autre ?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>les liens entre les diff\u00e9rentes formes en &#8211;<i>ed<\/i> du verbe, \u00e0 savoir\u00a0:\n<ul>\n<li>formes participiales et formes de pr\u00e9t\u00e9rit, que l\u2019on a coutume d\u2019associer \u00e0 deux marqueurs ou morph\u00e8mes distincts (-EN vs. -ED) alors que, pour la majorit\u00e9 des verbes, seul le co-texte permet leur diff\u00e9renciation en anglais contemporain,<\/li>\n<li>mais aussi participe passif et participe pass\u00e9, que certains auteurs distinguent nettement, posant ainsi \u00e0 nouveau la question du nombre de morph\u00e8mes <i>-ed <\/i>(Wanner 2009).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nous encourageons en particulier les communications qui viendraient interroger les propri\u00e9t\u00e9s des cat\u00e9gories et la pertinence des tests cens\u00e9s les opposer tout en proposant une r\u00e9flexion sur le r\u00f4le jou\u00e9 par<i> -ed<\/i> dans la mani\u00e8re dont les diff\u00e9rentes \u00ab formes en &#8211;<i>ed<\/i> \u00bb construisent le sens.<\/p>\n<p>Les propositions, en anglais ou en fran\u00e7ais, d\u2019une longueur maximale de <b>400 mots<\/b> (hors bibliographie, mots-clefs et identit\u00e9) sont \u00e0 envoyer <strong>avant le <\/strong><b>2 janvier<\/b> \u00e0 <a href=\"mailto:anne-laure.besnard@univ-rennes2.fr\">anne-laure.besnard@univ-rennes2.fr<\/a> et <a href=\"mailto:manon.philippe@univ-rennes2.fr\">manon.philippe@univ-rennes2.fr<\/a>.<\/p>\n<p>R\u00e9f\u00e9rences cit\u00e9es dans l\u2019appel<\/p>\n<p>Albrespit, Jean. 2020. \u00ab Adjectives or Verbs? The Case of Deverbal Adjectives in -ED \u00bb. <i>Lexis. Journal in English Lexicology<\/i>, n\u00b0 15. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.4000\/lexis.4146\">https:\/\/doi.org\/10.4000\/lexis.4146<\/a>.<\/p>\n<p>Wanner, Anja. 2009. <i>Deconstructing the English Passive<\/i>. Berlin &#8211; New York\u00a0: Mouton de Gruyter.<\/p>","excerpt":"","slug":"je-linguistique-lieux-communs-entre-categories-et-operations-de-quoi-ed-est-il-la-trace","image":false,"all_day":true,"start_date":"2024-02-08 00:00:00","start_date_details":{"year":"2024","month":"02","day":"08","hour":"00","minutes":"00","seconds":"00"},"end_date":"2024-02-08 23:59:59","end_date_details":{"year":"2024","month":"02","day":"08","hour":"23","minutes":"59","seconds":"59"},"utc_start_date":"2024-02-07 23:00:00","utc_start_date_details":{"year":"2024","month":"02","day":"07","hour":"23","minutes":"00","seconds":"00"},"utc_end_date":"2024-02-08 22:59:59","utc_end_date_details":{"year":"2024","month":"02","day":"08","hour":"22","minutes":"59","seconds":"59"},"timezone":"Europe\/Paris","timezone_abbr":"CET","cost":"","cost_details":{"currency_symbol":"","currency_code":"","currency_position":"prefix","values":[]},"website":"","show_map":false,"show_map_link":true,"hide_from_listings":false,"sticky":false,"featured":false,"categories":[{"name":"Journ\u00e9es d'\u00e9tude","slug":"journees-detude","term_group":0,"term_taxonomy_id":23,"taxonomy":"tribe_events_cat","description":"","parent":0,"count":21,"filter":"raw","id":23,"urls":{"self":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-json\/tribe\/events\/v1\/categories\/23","collection":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-json\/tribe\/events\/v1\/categories"}}],"tags":[],"venue":[],"organizer":[],"custom_fields":[],"json_ld":{"@context":"http:\/\/schema.org","@type":"Event","name":"JE Linguistique \u00ab\u00a0Lieux Communs\u00a0\u00bb: Entre cat\u00e9gorie(s) et op\u00e9ration(s), de quoi -ed est-il la trace ?","description":"&lt;p&gt;JE report\u00e9e \u00e0 une date ult\u00e9rieure. &nbsp; JE Linguistique \u00ab\u00a0Lieux communs\u00a0\u00bb 2024\u00a0: Appel \u00e0 communications Entre cat\u00e9gorie(s) et op\u00e9ration(s), de quoi -ed est-il la&hellip;&lt;\/p&gt;\\n","url":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/evenement\/je-linguistique-lieux-communs-entre-categories-et-operations-de-quoi-ed-est-il-la-trace\/","eventAttendanceMode":"https:\/\/schema.org\/OfflineEventAttendanceMode","eventStatus":"https:\/\/schema.org\/EventScheduled","startDate":"2024-02-08T00:00:00+01:00","endDate":"2024-02-08T23:59:59+01:00","performer":"Organization"}}