{"id":1770,"date":"2024-10-25T16:30:05","date_gmt":"2024-10-25T14:30:05","guid":{"rendered":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/?post_type=tribe_events&#038;p=1770"},"modified":"2026-03-30T14:51:31","modified_gmt":"2026-03-30T12:51:31","slug":"je-en-ligne-constructions-binominales-en-of-et-metaphore-21-mai-2025-org-uga-et-rennes2","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/evenement\/je-en-ligne-constructions-binominales-en-of-et-metaphore-21-mai-2025-org-uga-et-rennes2\/","title":{"rendered":"JE en ligne \u00ab\u00a0Constructions binominales en OF et m\u00e9taphore\u00a0\u00bb &#8211; 21 mai 2025 (org. : UGA et Rennes2)"},"content":{"rendered":"<p>La JE s&rsquo;est tenue <b>en ligne<\/b> le mercredi <b>21 mai 2025<\/b> sur le th\u00e8me \u201c<b>Constructions binominales en OF et m\u00e9taphore<\/b>\u201d.<\/p>\n<p>Cette journ\u00e9e d&rsquo;\u00e9tude s&rsquo;est int\u00e9ress\u00e9e \u00e0 la m\u00e9taphore dans les constructions binominales en OF (en anglais) et constructions similaires dans d&rsquo;autres langues : fran\u00e7ais, italien, polonais, roumain, espagnol, portugais. Cette JE avait pour objectif d&rsquo;identifier les lieux privil\u00e9gi\u00e9s de la m\u00e9taphore (dans le N1, le N2, dans la collocation des deux ? quel est le r\u00f4le de <em>of<\/em>?) et le type de lien m\u00e9taphorique qui est cr\u00e9\u00e9. Certaines pr\u00e9sentations ont puis\u00e9 leur exemples dans des th\u00e9matiques sources ou cibles bien pr\u00e9cises, comme la nature, la musique ou la royaut\u00e9. D&rsquo;autres ont d\u00e9taill\u00e9 le fonctionnement d&rsquo;un type de N1 <em>of<\/em> N2 m\u00e9taphorique impliquant une forme de jugement \u00e9valuatif, mis en regard de constructions proches dans lesquelles l&rsquo;\u00e9l\u00e9ment m\u00e9taphorique disparaissait.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/je-constructions-binominales-en-of-et-metaphore_programme_abstracts.pdf\">JE Constructions binominales en OF et m\u00e9taphore_programme_abstracts<\/a><\/p>\n<h3><strong>Programme<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><strong>14H00-14H30<\/strong> : Pierre Cotte (Sorbonne Universit\u00e9)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Quelles m\u00e9taphores dans les structures binominales en <em>of<\/em> ?<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pierre-cotte_constructions-binominales-en-of-et-metaphore-_-an-army-of-robots_english-outline.pdf\">COTTE-Pierre_constructions binominales en of et m\u00e9taphore _ an army of robots_English outline<\/a><\/p>\n<p><iframe style=\"border: 0; width: 65%; height: 250px;\" title=\"Lecteur vid\u00e9o\" src=\"https:\/\/ubicast.visio.univ-rennes2.fr\/permalink\/v126d39c7ac54b1zmbdf\/iframe\/\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" data-mce-type=\"bookmark\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><strong>14H30-15H00<\/strong> : Agnieszka Latos (SWPS University) &amp; Valentina Benigni (Roma Tre University)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Metaphorical binominal constructions in the domain of nature<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/latos-agnieszka-benigni-valentina-metaphorical-binominal-constructions-.pdf\">LATOS Agnieszka &#8211; BENIGNI Valentina METAPHORICAL BINOMINAL CONSTRUCTIONS<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>15H00-15H30<\/strong> : Marie Turlais (Sorbonne Universit\u00e9)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Is metaphor the monarch of literary devices? Stylistic and cognitive metaphors at play in N <em>of<\/em> N structures such as the <em>queen of pop\u00a0 <\/em>\/ new title : Queen of the genre: the metaphor of nobility and culture in OF binominal constructions<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/turlais-marie-queen-of-the-genre_slides.pdf\">TURLAIS Marie Queen of the genre_slides<\/a><\/p>\n<p><iframe style=\"border: 0; width: 65%; height: 250px;\" title=\"Lecteur vid\u00e9o\" src=\"https:\/\/ubicast.visio.univ-rennes2.fr\/permalink\/v126d39c78465ef14kba\/iframe\/\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" data-mce-type=\"bookmark\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" data-mce-type=\"bookmark\" class=\"mce_SELRES_start\"><span style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" data-mce-type=\"bookmark\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span>\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p>Pause<\/p>\n<ul>\n<li><strong>15H45-16H15<\/strong> : Chad Howe (University of Georgia, U.S.A)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Binominal evaluative markers in Spanish and Portuguese<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe style=\"border: 0; width: 65%; height: 250px;\" title=\"Lecteur vid\u00e9o\" src=\"https:\/\/ubicast.visio.univ-rennes2.fr\/permalink\/v126d39c784381tubvob\/iframe\/\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li><strong>16H15-16H45<\/strong> : Isa Hendrikx (Universit\u00e9 de Li\u00e8ge), Valentina Piunno (University of Bergamo) &amp; Kristel Van Goethem (F.R.S.-FNRS &amp; Universit\u00e9 Catholique de Louvain)<\/li>\n<\/ul>\n<p>A gem of a construction. Productivity and semantic coherence of the Evaluative Binominal Construction in Dutch, English, French and Italian<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/hendrikx_piunno_van-goethem_2025_a-gem-of-a-construction.pdf\">HENDRIKX_PIUNNO_VAN GOETHEM_2025_A gem of a construction<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>16H45-17H15<\/strong> : Mihaela T\u0103nase-Dogaru (University of Bucarest)<\/li>\n<\/ul>\n<p>The curious case of N1 (<em>of<\/em>) Proper N2: evaluation vs complex proper names<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/ace\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/tanase-dogaru-mihaela_the-curious-case-of-n1-of-proper-n2.pdf\">TANASE DOGARU-Mihaela_The curious case of N1 (of) Proper N2<\/a><\/p>\n<p><iframe style=\"border: 0; width: 65%; height: 250px;\" title=\"Lecteur vid\u00e9o\" src=\"https:\/\/ubicast.visio.univ-rennes2.fr\/permalink\/v126d39c78434nrcsvsb\/iframe\/\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" data-mce-type=\"bookmark\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La th\u00e9matique des constructions binominales en N PREP N fera l&rsquo;objet d&rsquo;une publication dans la revue <a href=\"https:\/\/benjamins.com\/catalog\/li\">Lingvisticae Investigationes<\/a> fin ao\u00fbt 2027. Un appel \u00e0 publications sera lanc\u00e9 en septembre 2026.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Appel \u00e0 communications<\/b><\/p>\n<p>Cette journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude se propose de discuter du lien entre \u201cConstructions binominales en OF et m\u00e9taphore\u201d dans les syntagmes nominaux complexes de la forme <i>DET N1 of (DET) N2<\/i>, avec un \u00e9l\u00e9ment nominal N1\/N2 pouvant \u00eatre un nom commun ou un nom propre.<\/p>\n<p>Des exemples possibles seraient :<\/p>\n<p><i>an army of robots, the Harvard of nursery schools, an ocean of time, the height of his playing career, the charm of a Michael Douglas, a wow of a show\/Christmas<\/i><\/p>\n<p>L\u2019objectif vis\u00e9 est de mieux comprendre comment advient et ce que signifie la (ou les types de) m\u00e9taphore que l\u2019on trouve dans certaines constructions en OF, en fonction du type de lien entre N1 et N2 et du type de N concern\u00e9 (NC ou Npr).<\/p>\n<p>La th\u00e9matique invite \u00e0 s\u2019interroger sur un certain nombre de questions, parmi lesquelles :<\/p>\n<ul>\n<li>Type de m\u00e9taphore: de quelle m\u00e9taphore est-il question &#8211; conceptuelle ou stylistique? et quels (types de) traits, en quelle quantit\u00e9, sont pr\u00eat\u00e9s au r\u00e9f\u00e9rent ?<\/li>\n<li>Glose m\u00e9taphorique: La m\u00e9taphore est-elle (toujours) glosable par <i>N2 is (like) a N1<\/i>? Pourquoi changer de glose et en quoi celle-ci pourrait-elle permettre d\u2019\u00e9tendre ou de d\u00e9limiter les contours de\u00a0 la m\u00e9taphore ?<\/li>\n<li>M\u00e9dium de la m\u00e9taphore: peut-on attribuer la m\u00e9taphore \u00e0 un \u00e9l\u00e9ment en particulier &#8211;\u00a0 le N1, le N2 (y a-t-il des N pr\u00e9dispos\u00e9s \u00e0 un emploi m\u00e9taphorique et pourquoi ?), ou est-ce l\u2019association des deux noms qui permet de cr\u00e9er la m\u00e9taphore (et comment) ?<\/li>\n<li>Comparaison entre des constructions en OF m\u00e9taphoriques et celles non m\u00e9taphoriques : peuvent-elles ou non partager les m\u00eames noms, les m\u00eames d\u00e9terminants, etc.? Y a\u2013t-il des contraintes ou au contraire des contextes favorisant l\u2019apparition du sens m\u00e9taphorique ? Peut-on superposer des sens m\u00e9taphoriques et d\u2019autres (ex: <i>an ocean of time<\/i> : quantification du temps + \u00e9l\u00e9ment m\u00e9taphorique)<\/li>\n<li>Cible directe ou indirecte de la description m\u00e9taphorique : est-elle repr\u00e9sent\u00e9e par N1 (<i>the <\/i><i>charm <\/i><i>of a Michael Douglas<\/i>), par N2 (<i>a wow of a <\/i><i>show \/ Christmas<\/i><i>, an ocean of <\/i><i>time<\/i>), ni par N1 ni par N2 mais par le SN entier ou le SN r\u00e9f\u00e9rentiel adjacent (ex: <i>BABY-VARD<\/i><i> is the Harvard of nursery schools <\/i>; qui n\u2019emp\u00eache pas d\u2019\u00e9tudier les apports du N1 et du N2:\u00a0 <i>Harvard <\/i>: mod\u00e8le et <i>nursery schools<\/i>: domaine d\u2019application) ?<\/li>\n<li>Comparaison NC et Npr : peut-on faire une grammaire de OF et la m\u00e9taphore commune \u00e0 tous les N, ou bien faut-il distinguer les <i>N of N<\/i> avec des noms communs de ceux contenant des noms propres? quelles sp\u00e9cificit\u00e9s syntaxiques et s\u00e9mantiques aux uns et aux autres ?\n<ul>\n<li>Potentiel de sp\u00e9cialisation associ\u00e9e \u00e0 certaines combinaisons : certains formes d\u2019antonomase de Npr (<i>the Harvard of nursery schools)<\/i> ou encore les Npr exemplaires pris comme rep\u00e8res (<i>the charm of a Michael Douglas<\/i>) orientent vers un lien plus resserr\u00e9 avec les Npr ; les structures dites attributives semblent possibles avec des NC ou des Npr;<\/li>\n<li>La m\u00e9taphore permet-elle (ou provient-elle) d\u2019un emploi de DET + Npr diff\u00e9rent de l\u2019emploi usuel des Npr ? (ex : <i>a<\/i> + Npr);<\/li>\n<li>La m\u00e9taphore est-elle signifi\u00e9e diff\u00e9remment selon qu\u2019elle est exprim\u00e9e via l\u2019emploi d\u2019un NC ou d\u2019un Npr en N1 ou N2 ?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Comparaison entre une structure <em>N of N<\/em> m\u00e9taphorique et son \u201c\u00e9quivalent\u201d (ou non)\u00a0 hors construction en OF : <i>a mystery of a man vs. a very mysterious man vs. a mystery man<\/i> : que conserve-t-on, que perd-on, que dit-on de diff\u00e9rent ? Le sens proc\u00e9dural des parties du discours impliqu\u00e9es entre-t-il en jeu dans l\u2019apparition\/la perte\/l\u2019\u00e9volution du sens m\u00e9taphorique ?<\/li>\n<li>Comparaison interlangue : existe-t-il ce m\u00eame contraste m\u00e9taphore\/absence de m\u00e9taphore dans des structures <i>N prep N<\/i>\u00a0 d\u2019autres langues romanes ou germaniques, avec N = NC et\/ou Npr ?<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>\u00c9l\u00e9ments bibliographiques<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Austin, Frances, 1980, \u00ab A crescent-shaped jewel of an island: appositive nouns in phrases separated by <em>of<\/em>\u00a0\u00bb, <em>English Studies<\/em>, 61, 357-366.<\/li>\n<li>Benninger, C\u00e9line, 2001, \u00ab\u00a0Une meute de loups \/ une brass\u00e9e de questions : collection, quantification et m\u00e9taphore\u00a0\u00bb. <em>Langue fran\u00e7aise<\/em>, 129, <em>dans <\/em>Christiane Marque-Pucheu (dir.), <em>Les figures entre langue et discours<\/em>, 21-34.<\/li>\n<li>Brdar-Szab\u00f3 Rita, Brdar, Mario, 2020, \u00ab\u00a0<em>The Bruce Willis Of Sandwiches<\/em>: The Y Of X is Y Of Z Construction on its Journey towards a Paragon Model, As One Way Of Achieving Intersubjectivity \u00bb, <em>Diadorim<\/em>, Rio de Janeiro, <a href=\"callto:22 (2), 277-302\">22 (2), 277-302<\/a>.<\/li>\n<li>Cotte, Pierre, 1983, \u00ab\u00a0Of et la modification\u00a0\u00bb, <em>Sigma<\/em>, 7, 95-113.<\/li>\n<li>Cotte, Pierre, 1985, \u00ab\u00a0<em>A Fine figure of a man, un amour de petite fille<\/em>, essai d&rsquo;<em>analyse<\/em>\u00a0\u00bb. <em>Sigma<\/em>, 9, 73-107.<\/li>\n<li>Foolen, Ad, 2004, \u00ab\u00a0Expressive binominal NPs in Germanic and Romance languages\u00a0\u00bb, <em>dans <\/em>G\u00fcnter Radden et Klaus-Uwe Panther. (dirs.), <em>Studies in Linguistic Motivation<\/em>, Berlin &#8211; New York, Mouton de Gruyter, 76-100.<\/li>\n<li>De Mattia-Vivi\u00e8s, Monique, 2019, <em>Le\u00e7ons de grammaire anglaise<\/em>. <em>Groupe Nominal<\/em>, Aix en Provence, Presses Universitaires de Provence, 560p.<\/li>\n<li>Gardelle, Laure, 2024, \u00ab A Swarm of Helicopters, the Last Couple of Weeks: A Constructional Analysis of the Syntax\/Semantics Interface for the Classification of N1 as \u201cCollective\u201d or \u201cQuantificational\u201d \u00bb, <em>dans <\/em>Laure Gardelle, Elise Mignot et Julie Neveux (dirs.), <em>Nouns and the Morphosyntax \/ Semantics Interface<\/em>, Gewerbestrasse, Palgrave MacMillan\/Springer, 209-232.<\/li>\n<li>Gauthier, Andr\u00e9, 1995, \u00ab\u00a0D\u00e9limitation et modulation qualitative dans quelques emplois de <em>of<\/em>\u00a0\u00bb, <em>Cahiers Charles V<\/em>, 19, 93-109.<\/li>\n<li>Huddleston, Rodney, Pullum, Geoffrey<em> et al. <\/em>(dirs.), 2002, \u00ab Chapter 5. Nouns and noun phrases \u00bb, <em>The Cambridge Grammar of the English Language<\/em>, Cambridge, CUP, 323-524.<\/li>\n<li>Keizer, Evelien, 2007, <em>The English Noun Phrase: The nature of linguistic categorization<\/em>, Cambridge, Cambridge University Press.<\/li>\n<li>Jonasson, Kerstin, 1991, \u00ab\u00a0Les noms propres m\u00e9taphoriques : construction et interpr\u00e9tation\u00a0\u00bb, <em>Langue fran\u00e7aise<\/em>, 92, Marie-No\u00eblle Gary-Prieur (dir.), <em>Syntaxe et s\u00e9mantique des noms propres<\/em>, 64-81.<\/li>\n<li>Lakoff, George, Johnson, Mark, 1980, <em>Metaphors We Live By<\/em>, Chicago, Chicago University Press.<\/li>\n<li>Quirk, Randolph <em>et al<\/em>. (dirs.), 1985, \u00ab Chapter 5. Nouns and Determiners\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Chapter 17. The Noun phrase\u00a0\u00bb, <em>A Comprehensive Grammar of the English Language<\/em>, London, Longman.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Calendrier et modalit\u00e9s<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Date de la JE : <b>mercredi 21 mai 2025<\/b><\/li>\n<li>Modalit\u00e9 : <b>en ligne<\/b> (lien communiqu\u00e9 lors de la diffusion du programme)<\/li>\n<li>Langue de communication: fran\u00e7ais ou anglais<\/li>\n<li>Date limite de soumission de propositions : <b>23 f\u00e9vrier 2025<\/b><\/li>\n<li>Format : proposition de communication de 1000 mots maximum + bibliographie \u00e0 envoyer aux deux adresses <a href=\"mailto:felix.anthony@univ-grenoble-alpes.fr\">felix.anthony@univ-grenoble-alpes.fr<\/a> et <a href=\"mailto:manon.philippe@univ-rennes2.fr\">manon.philippe@univ-rennes2.fr<\/a><\/li>\n<li>Date de r\u00e9ponse concernant l\u2019acceptation\/le refus des propositions : <b>28 f\u00e9vrier 2025<\/b><\/li>\n<li>Diffusion du programme et du lien de connexion : courant <strong>mars-avril 2025<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nous esp\u00e9rons que cet appel suscitera votre int\u00e9r\u00eat et attendons vos propositions de communication !<\/p>\n<p>Bien \u00e0 vous,<\/p>\n<p>F\u00e9lix Anthony (Universit\u00e9 Grenoble Alpes) et Manon Philippe (Universit\u00e9 Rennes 2)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La JE s&rsquo;est tenue en ligne le mercredi 21 mai 2025 sur le th\u00e8me \u201cConstructions binominales en OF et m\u00e9taphore\u201d. 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