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SUMMARY:Journée d'Étude 2 « Le contresens créateur dans l’exégèse des textes antiques »
DESCRIPTION:Le projet prend son point de départ des réflexions esquissées par Pierre Hadot dans l’article « Philosophie\, exégèse et contresens » (repris dans les Études de philosophie ancienne\, 1998). Comme le rappelle P. Hadot dans cet article\, l’exégèse dans l’Antiquité s’est fondée sur une lecture de textes émanant d’autorités\, qui était en partie émaillée de contresens. De tels contresens étaient souvent le résultat d’un principe herméneutique consistant à s’efforcer d’accommoder la lettre du texte à ce qui était considéré comme « la » vérité. P. Hadot montre également que plusieurs de ces contresens ont été créateurs de significations et de concepts nouveaux\, voire d’édifices dogmatiques inattendus.\nEn s’appuyant sur ces réflexions\, le groupe Mouseion souhaite à travers ces trois journées d’études élargir le point de vue de P. Hadot — centré sur l’histoire de la philosophie — aux commentaires des textes littéraires\, au domaine patristique et aux arts visuels. La spécificité des différents champs disciplinaires et des approches qui leur sont propres sera prise en compte\, et l’attention se portera très précisément sur les mécanismes de déformations\, sur les tendances exégétiques et sur les outils à l’œuvre dans chaque exemple examiné. Parmi les problématiques que ces journées d’études ont pour projet d’explorer figure la notion de « contresens » elle-même\, que l’on saisira à travers les champs lexicaux — grecs et latins — susceptibles de lui être rattachés et qui apparaissent\, en particulier\, à l’occasion de débats interprétatifs. \nProgramme
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SUMMARY:Séminaire des médiévistes du CETM "Parler de foutre"
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SUMMARY:Poétesses\, êtes-vous là?
DESCRIPTION:Séance du SEDILL \n \n  \n15 février de 16h15 à 18h30 Salle 005 Maison des Sciences de l’Homme en Bretagne : \n“D’une expérience de lectrice à l’expérience didactique : approche de la poésie traduite en cours de français ” par Blanche Turck\, doctorante à Bordeaux Montaigne (Plurielles) et Rennes 2 (Cellam). \nCette séance sera précédée le jour même d’un temps de mise en voix de poèmes de Marie de France\, Sylvia Plath\, Laura Kasischke\, Susana Thénon\, par des étudiants du Master Recherche Lettres et Humanités à 13h à l’espace Actualités de la Bibliothèque Universitaire. \nRésumé \nJe propose d’investir la notion didactique de sujet-lecteur à partir d’une expérience personnelle de lecture : la découverte\, en 2019\, des poèmes de la poétesse argentine Susana Thénon. Cette découverte s’est prolongée et incarnée dans un double geste de lecture\, analytique (un mémoire de recherche) et traductif (des propositions de traductions inédites en français).\nÀ l’occasion de cette séance de séminaire\, je tenterai de didactiser les enjeux de cette expérience afin de la rendre partageable et adaptable en contexte pédagogique. Je m’appuierai notamment sur la présentation d’un dispositif faisant entrer le poème en langue étrangère et ses traductions en classe de français\, et les premières données recueillies en janvier 2023 auprès de classes participantes.
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SUMMARY:Séminaire Vertus et vanité de la littérature 2022-2023 #6-7
DESCRIPTION:Le 16 février\, la séance du séminaire Phi sera double. Nous aurons le plaisir d’entendre \nAnna ROLLAND (Rennes 2)\, pour une conférence intitulée \nSatire au féminin\, satire au masculin : étude comparée des ‘épîtres chagrines’ de Scarron et de Mme Deshoulières \net Cécile TARJOT (Rennes 2)\, pour une conférence intitulée \n« Je vis\, au travers les barreaux\, la rue teinte de sang » : étude \ncroisée de deux récits carcéraux issus de la Révolution (Madame Roland et Louise-Emmanuelle de Châtillon).
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LOCATION:salle B332
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