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Communication dans un congrès
Est-il préférable d’apprendre le breton à l’école ou en formation adulte ?
Ille Congrés International de Revitalisation des Langues Indigénes et Minorées, Universitat de Girona, Sep 2022, Girona, Catalonia, Espagne hal-5326325
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Communication dans un congrès
The indirect consequences of linguistic silencing,The example of gwerzioù in Britanny
Silenced minority languages : folk tales and songs, ENTAN, Sep 2022, Thessalonika, Greece. ⟨10.26266/jcbgsvol2pp35-46⟩ hal-4910515
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Article dans une revue
Istor sokial ar brezhoneg : Sellout ouzh ar bed gant un daoulagad brezhonek
Al Liamm - Tir na nóg, 2022, pp. 39-48 hal-4538014
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Autre publication scientifique
Exposition « Celtique ? » : de la partialité à la post-vérité ?
2022 hal-3749131
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Communication dans un congrès
Doit-on vérifier ce que nous disent les interviewés lors des entretiens ? Observation directe et entretien semi-directif
Journée d’études du PRT5, Cread; Université de Bretagne Occidentale, Jun 2022, Brest (FR), France hal-5326590
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Article dans une revue
TREUZKAS PE MEMOR ?
Hor Yezh, 2022, 306 hal-3694232
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Thèse
Broadelouriezh en IIIde Emsav : Évolution de la notion de nationalisme dans la littérature écrite en langue bretonne de 1954 à 1970
Sciences de l'Homme et Société. Université Rennes 2, 2022. Français. ⟨NNT : ⟩ hal-5754928
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Article dans une revue
Istor sokial ar brezhoneg : Bacchus e Breizh
Al Liamm - Tir na nóg, 2022, pp. 40-55 hal-4538016
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Communication dans un congrès
Les théories de la motivation peuvent-elles aider à comprendre les motivations en sociologie de l’éducation ?
Journée des doctorant·e·s du Cread, Cread, Apr 2022, Brest (FR), France hal-5326574
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Article dans une revue
A « rouge » da ruz hag ar c’hontrol
Hor Yezh, 2022, 309-310 hal-4914333