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Thèse
Interroger les discours et représentations dominantes sur les quartiers dits prioritaires : l’apport d’une recherche-médiation au sein de Rennes Métropole : approche ethnographique et filmique des relations entre dimensions spatiales et dimensions sociolinguistiques
Linguistique. Université Rennes 2, 2021. Français. ⟨NNT : 2021REN20034⟩ hal-3617211
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Communication dans un congrès
Les 100 premiers jours à l'université
Les matinales de l'orientation, Oct 2021, Angers, France hal-3374281
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Article dans une revue
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From Open Data to Smart City. Governing Innovation in the Rennes Metropolitan Area (France)
International Journal of E-Planning Research, 2021, 10 (4), pp.1-22. ⟨10.4018/IJEPR.20211001.oa2⟩ hal-4117184
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Article dans une revue
The hybridity of public communication : on old component still a sign of modernity in France, in numéro "Public sector communication : hybridizations and trajectories of developpement in the digital era", Sociologgia della Comunicazione, n°61, septembre 2021, pp. 36-5,
Sociologia della comunicazione, 2021 hal-3370251
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Article dans une revue
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Huje la ixöe. Pratiques formatives repensées par le pluriartistique et le polyphonique
Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2021, ⟨10.4000/rdlc.1032⟩ hal-5711998
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Communication dans un congrès
Digital public communication, a sign of cultural change in a process of normalization?, MECOM 2020+1, 6th World Conference on media and mass communication, Cagliari (Italy) - Online Conference, 17-19 juin 2021
MECOM 2020+1, 6th World Conference on media and mass communication, Jun 2021, Calgliari, Italy hal-3281340
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Communication dans un congrès
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« Dynamiques affectives d’aidants de malades Alzheimer en résilience. Reconstruction de soi à travers deux dispositifs : une plateforme numérique et un entretien biographique »,
Colloque Discours et représentations autour des longues maladies : les figures du patient, du soignant et de l’aidant, IUT Clermont Auvergne, Jun 2021, Moulins, France hal-3517489
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Communication dans un congrès
Développer son estime de soi pour améliorer ses compétences langagières – l’exemple de l’atelier slam.
Séminaire Dînactiques : Poésie et arts dans l’enseignement-apprentissage des langues, Claire Tardieu, Jun 2021, Paaris - Sorbonne Nouvelle, France hal-3708432
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Proceedings/Recueil des communications
Panel : Enjeux et défis dans l'organisation de dispositifs entre espaces scientifiques et espaces artistiques
Société et espaces en mouvement, Jun 2021, 2021 hal-3425799
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Article dans une revue
Pourquoi laissons-nous des traces numériques ? L'hypothèse de la volonté (ou de l'illusion ?) d'accéder à une forme d'éternité construite
Revue COSSI : communication, organisation, société du savoir et information, 2021, ⟨10.34745/numerev_1629⟩ hal-3273617