Publications HAL
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Article dans une revue
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DERRIERE LES CASES, LA CLASSE ou Comment initier les futurs professeurs des écoles à la BD ?
Tréma, 2019, 51, ⟨10.4000/trema.4853⟩ hal-2109544
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Communication dans un congrès
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Gouverner la smart city : acteurs et conduite du projet de smart city sur le territoire de Rennes Métropole
Conférence "Symposium International - L’avènement de la Ville Intelligente", Belval Campus, Mar 2019, Luxembourg, Luxembourg hal-2506234
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Thèse
Évolution du commerce et des formes urbaines à travers la transformation numérique
Architecture, aménagement de l'espace. Université Rennes 2, 2019. Français. ⟨NNT : 2019REN20008⟩ hal-2069403
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Communication dans un congrès
New Semiotics of Digital Narrativity
Invited talk : New Semiotics of Digital Narrativity, King's College London, Feb 2019, London, United Kingdom hal-2129237
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Article dans une revue
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Orest WEBER, Migration et communication médicale. Les difficultés de compréhension dans les consultations centrées sur les douleurs chroniques, Préface de Celia Roberts, Limoges, Éditions Lambert-Lucas, 2017, 312 p.
Langage et Société, 2019, pp.207-210. ⟨10.3917/ls.166.0207⟩ hal-3748076
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Chapitre d'ouvrage
L’ enseignement des langues dites « régionales » en France : un contexte problématique
Les langues-cultures : moteurs de démocratie et de développement / Martine Boudet (coord.), Éditions du Croquant, pp.47-60, 2019, 978-2-36512-211-5 hal-2517770
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Autre publication scientifique
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Francophonies, le grand jeu de toutes les langues françaises
Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen, 2019 hal-2528189
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Article dans une revue
La mosaïque d’oc : un espace pluriel en question au cœur du monde roman
Revue d'études d'oc, La France latine, 2019, 169, pp.9-34 hal-2518691
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Article dans une revue
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Vers une sociodidactique de la pluralité linguistique radicale. Illustration avec le dispositif de recherche-action-formation Paroles d’écoles
Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.27-37 hal-2528074
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Article dans une revue
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Actualité et enjeux de la recherche et de l’intervention en didactique du français langue étrangère, langue seconde
Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2019, La recherche en didactique du FLE/S : vers une connaissance globale stratégique, 66, pp.9-26 hal-2518730