Publications HAL
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Article dans une revue
La mosaïque d’oc : un espace pluriel en question au cœur du monde roman
Revue d'études d'oc, La France latine, 2019, 169, pp.9-34 hal-2518691
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Article dans une revue
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Propagation du collaboratif comme idéologie : le cas du processus d’institution du BIM
Communication & Organisation, 2019, Les « organisations collaboratives » en question, N°55, pp.71-90 hal-2332170
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Ouvrages
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Le grain de la voix dans le monde anglophone et francophone
Peter Lang, 2019 hal-2521206
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Article dans une revue
« L’Encyclopédie des migrants ». Écrire une histoire intime des migrations
Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2019, Dépaysement et engagement : faire du terrain sur les autres continents, 2, pp.43-45 hal-2521036
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Ouvrages
Discriminations : combattre la glottophobie
Lambert-Lucas, pp.150, 2019, 978-2-35935-281-8 hal-2516980
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Communication dans un congrès
A propos du discours des communautés numériques
Ateliers de l'OPME : Production et ciruclation du sens en discours numérique : nouvelles approches, Observatoire des Pratiques Médiatiques Emergentes (OPME); Université Paul Valéry, 2019, Montpellier, France hal-2129217
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Article dans une revue
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Vers une sociodidactique de la pluralité linguistique radicale. Illustration avec le dispositif de recherche-action-formation Paroles d’écoles.
Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, 4-2019, pp.27-37 hal-3719995
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N°spécial de revue/special issue
Diversité sociolinguistique et ordre social: confrontations
Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, 15, pp.187, 2019, Diversité sociolinguistique et ordre social: confrontations hal-2517311
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Article dans une revue
De la nécessité d’une reconfiguration radicale et progressive de l’éducation aux langues, en langues et par les langues
Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, 4, pp.17-26 hal-2518743
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Ouvrages
Systémique des Interactions : Communication, conversations et relations humaines
L'Harmattan, pp.308, 2019, 978-2-343-16959-0 hal-2103062