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Chapitre d'ouvrage
Français et francophonies dans la mondialisation
EME Intercommunications. Le(s) français dans la mondialisation, pp.7-15, 2013 hal-1202227
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Chapitre d'ouvrage
Explorer la communication des organisations publiques pour dévoiler les logiques englobant les pratiques, in Communication et organisation : perspectives critiques
Communication et organisation : perspectives critiques, édition Septentrion, p.323-336, 2013 hal-2127318
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Rapport
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Co rédaction du rapport final pour l'ANR démolition dans les grands ensembles : un effet paroxystique des Attentes et Attendus en matière d’Espace (AAE).
[Rapport de recherche] ENTPE, 3 rue Maurice Audin, 69518 Vaulx-en-Velin cedex. 2013 hal-3751109
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Article dans une revue
Enjeux de la contractualisation des rapports sociaux : le cas de la politique d'accueil et d'intégration linguistico-culturelle des migrants
Ecarts d'identité, 2013, Nouvelles interrogations sur la migration. Langages et pratiques, 122, pp.27-36 hal-1376872
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Autre publication scientifique
Introduction
2013, pp. 4-6 hal-1074059
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Article dans une revue
Lost in Transportation.Visibilité du fret, invisibilité sociale
Communication & Organisation, 2013, ⟨10.4000/communicationorganisation.4281⟩ hal-2332020
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Chapitre d'ouvrage
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A la recherche de la "méthode chinoise" - Convergence des discours, diversité des pratiques, pluralité des interprétations
Bruxelles : EME. Le(s) français dans la mondialisation, Bruxelles : EME, pp.405-422, 2013 hal-1057563
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Article dans une revue
Penser la diversité formative en didactique des langues. La comparaison entre essentialisation et hétérogénéisation
Cahiers de Linguistique, 2013, Dynamiques plurilingues ; transpositions politiques et didactiques (n°39/2), pp.19-30 hal-1057573
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Autre publication scientifique
Humour et crise sociale, regards croisés France-Espagne sous la direction de Maria Dolores Vivero Garcia (2011) pour la revue Lynx (université Paris Ouest Nanterre la Défense).
2013 hal-3748091
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Chapitre d'ouvrage
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Évaluer en didactique des langues / cultures : continuités, tensions, ruptures - Dimensions épistémologiques, politiques et didactiques
Français dans le monde Recherches et applications, ", Huver E. et Ljalikova A. coord., " Évaluer en didactique des langues / cultures : continuités, tensions, ruptures ", pp.7-18, 2013 hal-1057574