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Article dans une revue
Travail des représentations interculturelles en F.O.U. juridique : pertinence d’une approche herméneutique ?
Synergies Monde, 2012, 8-1, pp.79-90 hal-1376869
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Article dans une revue
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Retour d’expérience(s) sur un dispositif visant à réduire l’échec en premier cycle universitaire : le Cycle d’Orientation et de Consolidation.
Questions Vives, recherches en éducation , 2012, vol. 6 (n°16), p. 43-57 hal-2063420
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Article dans une revue
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De la mémoire individuelle à la mémoire partagée
Cahiers Robinson, 2012, In La collection "Page blanche" (n°31, université d'Artois), pp. 149-159 hal-1074033
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Chapitre d'ouvrage
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Pour une recherche interculturelle de « taille humaine » : entretien entre Fred Dervin & Marc Debono
Quelles recherches qualitatives en sciences humaines. Approches interdisciplinaires de la diversité, L'Harmattan, Coll. Espaces Discursifs, pp.87-108, 2012 hal-1376838
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Article dans une revue
La longue marche de la reconnaissance et de la validation des acquis de l’expérience (RVAE) dans le champ de l’éducation et de la formation.
Carriérologie, 2012, volume 12 (N° 3), p. 243-256 hal-2063410
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Article dans une revue
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Des cartes du réel aux cartes de l'imaginaire. Les Atlas des géographes d'Orbae de François Place
Le Parti pris de l'album- de la suite dans les images, 2012, In Alary V. & Chabrol-Gagne N. (éd.) (Clermont-Ferrand : PUBP, coll. "Littératures".), pp. 185 - 193 hal-1074034
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Article dans une revue
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Le sociolinguiste est-il (sur) son terrain ? Problématisations d’une métaphore fondatrice
Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, 2012, Plurarité linguistique et démarche de recherche. Vers une sociolinguistique complexifiée, 2 hal-1376871
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Article dans une revue
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Variation et pluralité dans l'enseignement du français : quelle prise en compte ?
Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2012, pp.175-204 hal-1390219
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Chapitre d'ouvrage
Herméneutique interculturelle et DLC : quelques fondements théoriques pour une didactique des représentations
Regards interdisciplinaires sur l’épistémologie du divers. Interculturel, herméneutique et interventions didactiques, Éditions Modulaires Européennes dans la coll. Proximités – Didactique, pp.131-168, 2012 hal-1376866
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Article dans une revue
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Dire l'indicible - la Shoah dans la bande dessinée - approches historiographique, littéraire et didactique
Bande dessinée et enseignement des humanités, 2012, In Nicolas Rouvière (dir.) (Grenoble : ELLUG, coll. "Didaskein".), pp. 207 - 224 hal-1074031