Publications HAL
Site des archives HALArchives HAL
-
Article dans une revue
La réflexivité comme condition et comme objectif d’une recherche scientifique, humaine et sociale
Cahiers de sociolinguistique, 2009, Réflexivité, herméneutique, un nouveau paradigme de recherche ? 14, pp.145-152 hal-1437116
-
Communication dans un congrès
Un métier en émergence : accompagnateur en VAE ?
Colloque organisé par l’Université Paris-Est et l’Association française de sociologie, Oct 2008, Créteil, France hal-2070495
-
Autre publication scientifique
Former les étudiants à la maîtrise de l'information : sur quels contenus ?
2008 hal-2383348
-
Communication dans un congrès
Culture et didactique informationnelles : quelles relations ?
"Culture de l'information : des pratiques… aux savoirs." 8e congrès des enseignants-documentalistes de l'Education nationale., FADBEN (Fédération des Associations de Documentalistes Bibliothécaires de l’Education Nationale), Mar 2008, Lyon, France. pp. 88-94 hal-2398047
-
Communication dans un congrès
La CFDT et l’éducation permanente.
Colloque « Syndicalisme et formations » organisé par le laboratoire SA-SO de l’université d’Amiens, Jan 2008, Amiens, France hal-2070505
-
Chapitre d'ouvrage
Au-delà du bilinguisme : quelle place en France pour une éducation plurilingue ?
Ecoles plurilingues – Multilingual schools : Konzepte, Institutionenen und Akteure, 7, Peter Lang, Coll. “Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel, pp.169-189, 2008 hal-1390211
-
Chapitre d'ouvrage
Contextualisation et universalisme : quelle didactique des langues pour le 21e siècle ?
Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). Perspectives pour une didactique des langues contextualisée, Editions des Archives contemporaines/AUF, pp.197-217, 2008 hal-1390222
-
Article dans une revue
Vers une école et une société plurielle : des notions en débat, des orientations à construire
Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne, 2008, Insertion scolaire et insertion sociale des nouveaux arrivants, 11, pp.2-12 hal-1306084
-
Ouvrages
Perspectives alterlinguistiques, volume 1
L'Harmattan, pp.302, 2008, T. Bulot hal-950677
-
Chapitre d'ouvrage
« VAE et stratégies pour la fonction RH des entreprises : quelle contribution des services formation continue des universités ? » pour l’ouvrage collectif placé sous la direction de L. Ben Moussi, Validation des acquis l’expérience. Retour d’expériences à l’Université.
L. Ben Moussi Validation des acquis l’expérience. Retour d’expériences à l’Université., L'Harmattan, p. 143-157, 2008 hal-2058630