{"id":77,"date":"2020-07-20T10:15:19","date_gmt":"2020-07-20T08:15:19","guid":{"rendered":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/?page_id=77"},"modified":"2020-10-12T10:08:56","modified_gmt":"2020-10-12T08:08:56","slug":"equipe-ceresif","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/equipe-ceresif\/","title":{"rendered":"Equipe CERESIF"},"content":{"rendered":"<p>Le\u00a0<strong>CERESIF<\/strong>\u00a0est structur\u00e9 en deux programmes sp\u00e9cifiques de recherche, eux-m\u00eames subdivis\u00e9s en projets de recherche, permettant ainsi de dynamiser, dans la continuit\u00e9 des travaux pr\u00e9c\u00e9dents, les recherches en sociolinguistique et sociodidactique (sciences du langage), en \u00e9quilibrant les sp\u00e9cialisations pour lesquelles l\u2019\u00e9quipe est reconnue et la globalit\u00e9 du programme scientifique du PREFICS sur les plans th\u00e9orique et m\u00e9thodologique. Cela permet \u00e9galement de faire valoir des passerelles entre les deux \u00e9quipes et les deux disciplines de l\u2019unit\u00e9 de recherche (Direction: G. Ledegen)<\/p>\n<h2>Programmes de recherche structurants 2017-2021<\/h2>\n<p><strong>Programme 1\u00a0: \u00ab Territorialisations et discriminations dans les espaces francophones<\/strong>\u00a0(Direction scientifique : \u00a0Ph. Blanchet et S. Clerc Conan)<\/p>\n<p>Le programme de recherche th\u00e9matique\u00a0<em>Territorialisations et discriminations dans les espaces francophones<\/em>\u00a0poursuit les travaux du pr\u00e9c\u00e9dent contrat dont il reprend pour partie les terrains et la probl\u00e9matisation de cadrage : l\u2019analyse des discriminations linguistiques ou\u00a0<em>glottophobie<\/em>\u00a0(Blanchet, 2016) dans le contexte des espaces francophones (plurilingues et pluriculturels, urbanis\u00e9s), et le questionnement relatif aux flux de populations (migrations internes par exode rural, migrations externes \u00e9conomiques et politiques) menant \u00e0 (re)composer les normes identitaires et, partant, les processus de rel\u00e9gation, de s\u00e9gr\u00e9gation et d\u2019exclusion y compris \u00e0 travers les dysfonctionnements des politiques dites \u00ab\u00a0d\u2019int\u00e9gration \u00bb et d\u2019\u00e9ducation. Les travaux ant\u00e9rieurs du laboratoire ont permis de confronter deux dimensions essentielles corr\u00e9l\u00e9es de la pertinence sociale (tant pour les acteurs eux-m\u00eames que pour les instances dont ils rel\u00e8vent) de l\u2019espace des langues : la fragmentation s\u00e9gr\u00e9gative des espaces sociaux (et d\u00e8s lors non seulement la discrimination (Bulot, 2013) de ceux-ci mais encore des populations \u2013 migrantes et non migrantes &#8211; qui y habitent), d\u2019une part, et, d\u2019autre part, la dimension glottophobe comme concept op\u00e9ratoire pour analyser les processus de discriminations \u00e0 pr\u00e9texte linguistique, dans divers domaines institutionnels, notamment \u00e9ducatifs. il s\u2019agit de r\u00e9pondre \u00e0 un questionnement g\u00e9n\u00e9ral sur les productions discursives relatives aux in\u00e9galit\u00e9s qui masquent une dimension essentielle des processus discriminatoires : ceux li\u00e9s aux pratiques langagi\u00e8res).<\/p>\n<p>Projet 1.1.\u00a0: Migrations, discriminations, et spatialisation des langues en contextes plurilingues urbanis\u00e9s<\/p>\n<p>Projet 1.2.\u00a0: Educations francophones et discriminations sociolinguistiques<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Programme 2\u00a0: \u00ab Discours, diversit\u00e9(s) linguistique(s) et pratiques num\u00e9riques \u00bb\u00a0<\/strong>(Direction scientifique: G. Ledegen et F. Pugni\u00e8re-Saavedra)<\/p>\n<p>Ce second programme porte sur les discours, la\/les diversit\u00e9(s) linguistique(s) et les pratiques num\u00e9riques. En effet, les corpus qui seront \u00e9tudi\u00e9s dans les deux projet de recherche proviennent majoritairement des outils num\u00e9riques : SMS, internet, chat\u2026 Mais non exclusivement, la confrontation avec des entretiens, des observations, des m\u00e9dias \u00e9crits comme oraux, ou des corpus oraux ordinaires est inscrite dans la m\u00e9thodologie m\u00eame. Dans les deux programmes pr\u00e9sent\u00e9s, les corpus se montrent plus hybrides, plus libres, moins norm\u00e9s que dans les recherches pr\u00e9c\u00e9dentes, se concentrant sur les pratiques num\u00e9riques dans tous les genres attest\u00e9s (install\u00e9s comme \u00e9mergents) et aupr\u00e8s de tous les publics (SMS de scripteurs entendants et sourds, par ex.), s\u2019int\u00e9ressant au discours sensible, incluant le dit et le non-dit, les indices non-verbaux&#8230; Les analyses du discours, qualitatives comme quantitatives, y sont travaill\u00e9es dans l\u2019optique de l\u2019intervention sociolinguistique et de la valorisation de la recherche : r\u00e9pondre \u00e0 des questions pos\u00e9es dans la soci\u00e9t\u00e9, apporter des aides concr\u00e8tes et des \u00e9clairages \u00e0 d\u2019autres corps de m\u00e9tier (travail social, psychologie individuelle\u2026).<\/p>\n<p>Projet 2.1\u00a0: Pratiques num\u00e9riques plurilingues<\/p>\n<p>Projet 2.2\u00a0: Analyse des discours des acteurs sociaux<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/seminaire-ceresif\/\">S\u00e9minaire CERESIF<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/theses-de-doctorat-et-memoires-de-master-soutenus-au-prefics\/\">Th\u00e8ses de doctorat et m\u00e9moires de Master soutenus au PREFICS en 7\u00b0 section<\/a><\/p>\n<h3>Conf\u00e9rences et entretiens film\u00e9s de sociolinguistique et sociodidactique r\u00e9alis\u00e9s par le PREFICS\u00a0et le CREA de Rennes 2<\/h3>\n<p><a title=\"ouverture d'un nouvel onglet\" href=\"http:\/\/www.lairedu.fr\/discipline\/?grdDiscp=sciences_humaines_et_sociales&amp;discp=Sociolinguistique\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.lairedu.fr\/discipline\/?grdDiscp=sciences_humaines_et_sociales&#8230;<\/a><\/p>\n<p><a title=\"ouverture d'un nouvel onglet\" href=\"https:\/\/www.lairedu.fr\/recherche\/?re=francophonie\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.lairedu.fr\/recherche\/?re=francophonie<\/a><\/p>\n<p>Pr\u00e9sentation de la sociolinguistique urbaine par T. Bulot:\u00a0<a title=\"ouverture d'un nouvel onglet\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JUuA1zySHHg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JUuA1zySHHg<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le\u00a0CERESIF\u00a0est structur\u00e9 en deux programmes sp\u00e9cifiques de recherche, eux-m\u00eames subdivis\u00e9s en projets de recherche, permettant ainsi de dynamiser, dans la continuit\u00e9 des travaux pr\u00e9c\u00e9dents,&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-77","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":177,"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions\/177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites-recherche.univ-rennes2.fr\/prefics\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}