En réponse à l’inquiétude que fait naître l’éventualité d’une humanité postmoderne dénuée de sens en dépit de la puissance de son savoir technologique, la connaissance peut permettre de retrouver un lien à une dimension de l’être humain, le spirituel, qui lui permette de s’épanouir, au-delà du matérialisme et du marché, dans un équilibre nouveau entre cœur et raison.
Telle est la démarche de cette journée d’étude, qui s’inscrit dans le prolongement d’une première rencontre (journée d’études sur Le spirituel en fiction française et anglophone, 23 janvier 2026), co-organisée par deux équipes de recherche de l’Université Rennes2, ACE, (Anglophonies, Communautés, Ecritures) et Cellam (Centre d’études des langues et littératures anciennes et modernes) à l’occasion de la venue de l’écrivaine Sylvie Germain. Elle s’inscrit également dans le prolongement des travaux du réseau international et transdisciplinaire de théorisation du spirituel en sciences humaines et sociales Theorias (theorias.org), qui visent la théorisation de la notion de spiritualité en tant que concept scientifique utilisé dans les divers champs du savoir scientifique, notamment les études littéraires.
Publications Theorias : Le spirituel, un concept opératoire en sciences humaines et sociales, Claude Le Fustec, Xavier Gravend-Tirole, Myriam Watthee-Delmotte (dir.), Presses universitaires de Louvain, 2022.
Approches transdisciplinaires du spirituel dans les lettres et les arts occidentaux contemporains, Claude Le Fustec (dir.), Cosmopolis. Revue de Cosmopolitique, n° 3-4, 2016, p. 1-87.
Théoriser le spirituel? Approches transdisciplinaires de la spiritualité dans les Arts et les Sciences, Claude Le Fustec, Françoise et Jeff Storey (dir.), Editions Modulaires Européennes, coll. Esthétique et Spiritualité, Bruxelles, Belgique, Avril 2015, 285 pages.
Cette journée d’étude poursuit le travail de théorisation initié par Theorias tout en le recentrant sur son application à la fiction dans la logique du champ d’étude interdisciplinaire et international des Spiritual Studies.