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Article dans une revue
Análisis comparativo de dos traducciones de Historias de Cronopios y de Famas de Julio Cortázar
Synergies Chili, 2015 hal-1762201
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Communication dans un congrès
Los recursos pedagógicos y didácticos utilizados en la enseñanza de ELE en la universidad en Francia y su incidencia en el desarrollo de la competencia oral y escrita
Coloquio Internacional sobre la enseñanza del Español Lengua Extranjera en Quebec (CEDELEQ-5), May 2015, Montreal: McGill University,, Canadá hal-2497723
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Autre publication scientifique
Quelle technique de correction permet aux élèves de réduire leurs erreurs grammaticales à l’oral dans un cours de langue dans l'enseignement supérieur ?
2015 hal-4507484
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Autre publication scientifique
Une analyse de l'inter-langue d'un apprenant en anglais
2015 hal-4507487
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Communication dans un congrès
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Confirmer pour mieux détourner : marqueurs d’acceptation et modalités de transition
Jornadas de Estudio sobre Sistemas y Estrategias de Afirmación en la Interacción = Systèmes et stratégies d’affirmation dans l’interaction, approche descriptive et contrastive, Università degli Studi di Salerno; Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Apr 2015, Salerno, Italie hal-2051820
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Communication dans un congrès
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Réalisation de la coloscopie chez les individus à risque élevé de cancer colorectal en raison d’antécédents familiaux : étude randomisée multicentrique d’une intervention personnalisée v utilisation d’une plaquette-support standard (COLOR2).
Journée d’études thématique : "Le Rôle du Proche en Cancérologie », Université de Tours, Jan 2015, Tours, France hal-2051831
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Chapitre d'ouvrage
D'après une ethnographie matérielle des écrits urbains: Marseille et Prétoria
Escritas urbanas, ler, escrever e agir na Cidade / Écritures urbaines, lire, écrire et agir dans la rue., Alcance Editores, pp.43-64, 2015, 992-87-9236-4 hal-4142066
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N°spécial de revue/special issue
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Surface and underneath: A linguistic landscape analysis of the Bosman neighbourhood in Pretoria
2015 (25), pp.110-141, 2015, Pretoria in/im print hal-4141899
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Ouvrages
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Challenges in synchronic toponymy Structure, Context and Use
2015 hal-2473354
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Article dans une revue
¿En qué contexto se puede hablar de una evaluación de la competencia intercultural?
Les Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité , 2015, Actes choisis de la Xème Rencontre Internationale du GERES "Interculturalité en espagnol de spécialité", 5, pp.1-22 hal-2289719