Publications HAL
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Communication dans un congrès
Le Journal de Susanna Moodie : le point de vue de la traductrice et de l'éditeur
Conférence à l'Université Permanente de Nantes, 2013, Nantes, France hal-3843202
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Article dans une revue
Etude statistique des formes dérivées et de leurs valeurs sémantiques à travers un corpus d’arabe moderne de presse
Didactiques, 2013, 3, pp.17-35 hal-2188534
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Chapitre d'ouvrage
Existe una especificidad del habla negra?
Poéticas de lo negro : literatura y otros discursos acerca de lo afroperuano en el siglo XX / Richard Leonardo, editor, Hipocampo editores, pp.146-164, 2013, 978-612-4082-19-1 hal-2285295
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Communication dans un congrès
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Sur le fil : éthique, qualité et sous-traitance dans les entreprises de traduction
Forum T&R Théories et Réalités en traduction, Dec 2012, Anvers, Belgique hal-2505955
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Communication dans un congrès
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Le Journal de Susanna Moodie
Centre culturel canadien : Conférence de lancement du recueil Le Journal de Susanna Moodie, Dec 2012, Paris, France hal-3843207
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Communication dans un congrès
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Educating DITA - Universités de Swinburne et de Rennes
Tekom/TC World, Oct 2012, Wiesbaden, Germany hal-3161438
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Communication dans un congrès
État des lieux sur la communication technique en tant que spécialisation de Master à l'Université Rennes 2
European Colloquium on Technical Communication Studies, Oct 2012, Wiesbaden, Germany hal-3154369
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Communication dans un congrès
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Les débats radiophoniques : quelles stratégies d’écoute pour le niveau avancé ?
Colloque international Innovations didactiques en français langue étrangère, Institut Français d’Athènes, Oct 2012, Athènes, Grèce hal-2052123
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Communication dans un congrès
Étude statistique des formes dérivées et de leurs valeurs sémantiques à travers un corpus d’arabe moderne de presse
La langue arabe au XXème siècle : ruptures et résistances, Sep 2012, Nancy, France hal-3855591
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Communication dans un congrès
Estrategias de aprendizaje de la enseñanza del ELE a nivel universitario
XXIII Congreso Internacional ASELE (Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera): Multiligüismo y enseñanza de ELE en contextos multiculturales, Sep 2012, Gérone: Université de Gérone,, España hal-2498018