Amélie Calderone, Divertir, enseigner, convertir ? Paradoxes de la pédagogie scientifique dans une fiction pour la jeunesse fouriériste
VisioconférenceConférence dans le cadre du Séminaire du Greces Vendredi 26 février 2021 à 14h30, en visioconférence Amélie Calderone (IHRIM), Divertir, enseigner, convertir? Paradoxes de la…